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幼兒園秋天教案:秋天真美麗  
幼兒園秋天教案:秋天真美麗
作者:幼兒園  文章來源:特色教案   更新時間:2015-07-13

 

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幼兒園大班語言教案:秋天真美麗

一、活動目標
  1、欣賞散文,理解散文內容,感受散文中形象化的語言和整齊的句式。
  2、引導幼兒體驗文學活動的快感。

二、活動準備
  1、課件《秋天真美麗》
  2、豐富幼兒有關秋天的經驗。

三、活動過程
  1、隨歌曲《秋天多美麗》入場。
  師:秋天秋天真美麗,你們知道秋天有哪些美麗的東西嗎?
  2、學習作品,教師配樂朗讀散文《秋天真美麗》
  1)師:老師也帶來了散文《秋天真美麗》,讓我們一起來聽一聽。
  2)師:你聽到了什么?(幼兒回答,教師出示圖標)
  3)看圖聽散文錄音《秋天真美麗》
  4)師:老師把散文畫成了美麗的圖片讓我們一起仔細地欣賞一遍。
  5)分段欣賞,加深幼兒對作品的理解。
  A段師:為什么秋風姐姐快樂地到處跑?秋風姐姐先跑到哪里呢?
  B段
  1)秋風姐姐對著大樹吹口氣,大樹怎么樣了?
  2)大樹上為什么會抖落蝴蝶呢?樹葉飄下來的樣子除了像蝴蝶,還像什么呢?請你學一學。
  3)我們一起來做樹葉。(幼兒用身體語言表達對作品的理解)
  C段師:樹媽媽為什么要把樹葉送給小樹?
  D段秋風姐姐是個調皮的小姑娘,它又會跑到哪兒去?
  1)秋風姐姐對著小河吹口氣,小河怎么樣了?它的心情怎么樣?
  2)為什么說小河m.srllzssj.cn象絲巾呢?我們一起來做一做小河抖動絲巾的樣子。
  3)為什么小河會掀浪花呢?我們一起來做一做小河掀浪花的樣子。
  4)小河是怎樣抱著白鵝搖啊搖的?
  5)聽音樂來做小河開心的樣子。(幼兒用身體動作表達對作品的理解
  )E段:師:小河真能干,它有哪些寶貝?

  3、在理解的基礎上完整欣賞散文,幼兒輕聲跟念。
  師:秋天秋天真美麗,大樹飄落葉,小河掀浪花。
  1)你最喜歡散文中的哪些優美句子?你能用散文中的話告訴大家嗎?
  2)還有誰也喜歡這一句話,你能來學學嗎?還有誰把它說得更好聽?
  3)讓我們一起跟他學一學。
  4)為什么這些句子那么美?小結:因為連著用了幾個“一會兒”。
  4、遷移作品經驗師:秋風姐姐那么高興,她還會對誰吹口氣?它會怎么樣?
  師:好,我們到教室里把它畫下來,送給喜歡秋天的人們。(音樂中結束活動)

【附:散文秋天真美麗】

  秋天,秋天,真美麗。
  天高了,地寬了,秋風姐姐快樂得到處跑……
  秋風姐姐對著大樹吹口氣,大樹搖啊搖。一會兒抖落一只金蝴蝶,一會兒抖落一只紅蝴蝶,一會兒抖落一只花蝴蝶。
  媽媽說,大樹落葉了,送給小樹作肥料,盼它快長高。
  秋風姐姐對著小河吹口氣,小河笑啊笑,一會兒抖動披著的紗巾,一會兒掀起一個浪花花,一會兒抱著白鵝搖啊搖。
  媽媽說:小河高興了,它養的鮮魚、螃蟹肥又壯,寶寶吃了有營養。

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