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幼兒園托班數學教案:螞蟻寶寶的一家2

日期:2018-05-09來源:幼兒園學習網



幼兒園托班數學教案:螞蟻寶寶的一家2

活動目標
1、通過看看、找找、講講等游戲活動,引導幼兒學說方位詞,并 初步嘗試按大小分類。
2、幼兒能愉快參加活動,大膽的講述。

活動準備
1、小螞蟻頭飾;大小的餅干若干;大小籃子各一只;
2、音樂磁帶

活動過程

一、導入活動
教師扮演螞蟻媽媽,幼兒扮演螞蟻寶寶。
螞蟻媽媽:今天天氣真好,媽媽要帶寶寶們去搬點糧食。
我們先活動活動,待會兒搬食物才有勁。引導幼兒跟兒歌做動作。

二、游戲:找餅干
1、餅干要和我們躲貓貓,請你去看看、找找它們躲在了哪里?告訴我,你在哪里找到了餅干。
2、幼兒四散m.srllzssj.cn尋找,老師個別指導,引導幼兒學說方位詞,
3、和餅干一起跳舞(律動)
4、找到好吃的餅干,心里真高興,我們來跳個舞吧。

三、游戲:根據大小送餅干
數數你找到幾塊餅干?它們一樣嗎?那里不一樣?你找到的是什么餅干?(區別大小)

1、認識大小標記。
媽媽給你們準備了兩個籃子,籃子上還有標記呢。
(初步接觸大小標記)
2、按餅干的大小分類。
幼兒送餅干,老師個別指導。
3、看看餅干寶寶找對家了沒有。(大家一起驗證)
4、體驗成功的喜悅。
寶寶們把餅干都送到家了,我們一起念首兒歌慶祝一下吧!

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